Innehåll
Under de första betygen lär sig barnen en mängd olika matematiska färdigheter. inklusive förkortning av räkning med multiplar av 10. Förkortad räkning är en effektiv övning för snabb summa, hjälper barn att lära sig att räkna pengar och hjälper till att lära sig multiplikation. Här är några aktiviteter som du kan använda för att främja en större förståelse för denna färdighet.
Bollkastning
En enkel aktivitet för att främja memorering av räkning med multiplar om 10 inkluderar att spela en boll. Håll bollen och säg det första numret i sekvensen: 10. Kasta bollen till ett barn och efter att ha fångat den säger barnet nästa nummer i sekvensen: 20. Bollen spelas från det ena till det andra, med varje person som tar den, säger nästa nummer i sekvensen.
Organisation av arkivark
Använd filark för den här aktiviteten. Skriv ut multiplarna 10 till 100, med stora bokstäver i mitten av kortet och beställningsnumret för var och en med små bokstäver i det vänstra hörnet. Sprid chipsen på en plan yta, slumpmässigt. Be barnen ordna dem i rätt ordning. För att dina elever ska förstå hur man beställer siffrorna korrekt, förklara att siffran i det vänstra hörnet på varje kort anger hur korten ska organiseras: 1, 2, 3 och så vidare. När korten har placerats korrekt ber du barnen säga siffrorna som skrivs ut på dem högt.
Hoppar var tionde
Få barn fysiskt involverade i att räkna multiplarna av 10. Använd en bit krita för att skriva multiplarna av 10 på trottoaren. Ett barn i taget är på nummer 10, säger han högt, hoppar till nummer 20 och säger antalet högt. Hon fortsätter att hoppa på vart och ett av siffrorna och säger det högt så fort hon faller på det. Denna aktivitet, som att spela med bollen, främjar inte bara matematiska färdigheter; men också motorn och vikten av träning.
Färga och räkna
Barn ska räkna multiplarna av 10 på hundra diagram. Ge varje elev en utskrift på hundra diagram. Be dem att använda en färgpenna på alla siffror som slutar med noll - 10, 20, 30, 40 och så vidare - tills de når 100. Efter färgning, be barnen att titta på din graf och säg högt vart och ett av siffrorna de färgade. Diagrammet ger eleverna en visuell representation av multiplar om 10.