Innehåll
- Tillväxt av bakterier
- Mögelväxt på bröd
- Orala bakterier hos hundar och människor
- Jordmiljöer påverkar tillväxten av växtlivet?
Intressanta och pedagogiska experiment som involverar bakterier kan utföras på ett säkert och bekvämt sätt i ett klassrum. Innan du utför experiment med användning av farliga material som kemikalier i din klass, se till att du och dina elever bär lämpliga skyddskläder under hela förfarandet.
Tillväxt av bakterier
Gör experimentet vid olika temperaturer för att se hur de påverkar bakteriens tillväxt i osten. Under övervakning ska eleverna skära ett block av cheddarost i fyra bitar av motsvarande vikt genom att placera dem i fyra påsar med samma dragkedja. Be eleverna att välja fyra miljöer med olika temperaturer för att lämna påsarna, som frys, kylskåp, rumstemperatur och i närheten av en värmekälla. Varje elev ska bifoga en termometer till ziplock-påsarna och observera bakteriens tillväxt genom att registrera temperaturen på deras prov två gånger om dagen i minst fem dagar innan man jämför dessa påsar för att se hur temperaturen påverkas mögeltillväxten i var och en av dem.
Mögelväxt på bröd
Gör det här enkla experimentet i klassrummet för att visa studenter som mögelsporer av bröd, som en form av bakterier, kan hittas nästan var som helst. Varje elev borde ta en vattenspruta och gnugga den på en dammig yta innan den passeras på brödskivan. De borde ta en pipett och droppa sex droppar vatten från kranen på de olika delarna av brödytan. Varje elev lägger brödet fuktigt och smutsigt med damm i en ziplock väska. Med din hjälp borde de klippa toppen av en tom kartong med mjölk, kartong och placera ziplock-väskan inuti, vika sidorna, ta ett lock och passera tejp för att ge lufttät försegling. Be eleverna att lämna sina kartonger på ett ställe där de förblir orörda, till exempel i ett hörn i klassrummets baksida, i två dagar innan de öppnas och observera tillväxten av bakterier i bröden.
Orala bakterier hos hundar och människor
Styr dina elever i att utföra detta experiment med bakterier i klassrummet istället för att låta dem arbeta ensam. Använd sterila bomullsvabbar för att prova bakterier från munnen av tre olika hundar och tre mänskliga volontärer. Passera varje deltagares svampar på en petriskål-agarkultur och märka dem tydligt för att bestämma vilken givare, människa eller djur som är provet. Låt plattorna vara orörda i mörkret i 24 timmar innan de tillåter studenter att delta i forskningen. Instruera dem att få en ny steril swab och överföra bakterierna från agarkulturerna på varje platta till en mikroskopglas. Eleverna ska visualisera sina diabilder under ett mikroskop och räkna totalt antal bakterier i en kvadratcentimeter innan de dra slutsatser om hund och människa orala bakterier.
Jordmiljöer påverkar tillväxten av växtlivet?
Ge dina elever två koppar befruktad jord för detta experiment. Beordra dem att linja ett bakplåt med nonstick papper och jämnt sprida en av jordens koppar i den. Baka jordprovet i tre timmar i en ugn vid 190,5 grader Celsius för att sterilisera jorden. Låt det svalna innan du returnerar det till studenterna. Låt eleverna dela provet av steriliserad jord i halv och placera var och en i en plastkopp. Eleverna ska också hämta upp den unbakade jorden, dela den lika i två koppar plast. Be dem att märka sina koppar och sedan plantera två tomatfrön i vardera genom att låta dem sida vid sida i ett soligt fönster. Eleverna bör vattna dem och observera dagliga förändringar i sina växter.