Innehåll
När eleverna anländer till sin första engelska klass kan de inte vara beredda att lära sig språket. Hjälp dem med uppvärmningsspel i början av klassen. Med de första tio minuterna av klassen för uppvärmning kan studenterna fokusera på och förbättra engelska för resten av klassen.
Hemlig kod
För ett tyst förberedelsespel, skriv en fras i din hemliga kod på tavlan. Lär elever som bryter koden är lätt om de vet alfabetet i ordning. Varje bokstav i koden representerar en tidigare bokstav i bokstaven av alfabetet. Till exempel skulle "dmbtt cfhjot" vara "klass börjar". Eleverna bör sätta sig ner och börja arbeta med dagens fras med hjälp av hemliga koden. Använd enkla och uppmuntrande fraser som påminnelser och anvisningar. Belöna den första studenten som träffar översättningen för att motivera eleverna. När eleverna blir snabbare med koden skriver du längre meningar.
Bildtid
När eleverna har lärt sig beskrivande ord, ta en bild som ett annat uppvärmningsspel. Äldre kalendrar brukar ha stora, vackra bilder eller hitta roliga bilder på Internet. Eleverna kan spela i par eller individuellt. Presentera bilden och börja med den första studenten för att ge ett ord av beskrivning av bilden. Han kan ge en åsikt om bilden eller ange något han ser i den. Gå genast till nästa student. Ge varje elev tre sekunder för att säga något om bilden. Om han tvekar för länge eller upprepar ett ord är han ute av spelet. När alla har sin chans, starta spelet igen för att eliminera fler studenter. Den sista kvarvarande studenten vinner. Försök att börja på olika punkter i klassrummet så att slutstudenterna inte behöver vänta så länge i varje omgång av spelet.
kategorier
Skriv i tabellen fem kategorier som frukt, djur, platser, saker och människor. Variera kategorierna enligt listan över ordförråd du vill arbeta på.Eleverna ska hämta papper och penna och så fort du ger dem ett brev bör de snabbt skriva ett ord som börjar med bokstaven i varje kategori. Så snart studenten slutför de fem grupperna, ska han skrika "Stopp!" När du kontrollerar orden ska alla sluta skriva. Om studenten stavade orden ordentligt, är han vinnaren och du kommer att säga "Fortsätt". Ge alla tillräckligt med tid för att fylla i alla kategorier och sluta hela klassen. Granska de ord de har valt och ge ett särskilt erkännande till den som valde olika ord från de andra.
Spel av advinhar
Ta ett ovanligt föremål i engelska klassen eller ett gemensamt föremål som är gömt i en väska. I den ordning de sitter i, tillåta studenterna en efter en att ställa frågor om objektet. Lär eleverna de fem Ws - vem, vad, var, när och varför - för att bilda goda frågor. Låt inte eleverna använda ordböcker i det här spelet. När alla har en chans att fråga, fråga dem om att notera sina antaganden och gå upp om de tror att de vet rätt svar. Reveal svaret, och alla som fick det rätt ska stå. Ge dem ett symboliskt pris för seger. Gör spelet svårare genom att begränsa typen av fråga till ja eller nej. Börja spelet från olika ställen, så alla kommer att ha chansen att ställa enkla frågor istället för att tänka på frågor som ännu inte har blivit frågade.