Innehåll
Fastän grundskolestudenter inte behöver fatta beslut om sina framtida yrken är det bra att de börjar tänka på vilket arbete som skulle vara lämpligt för dem. Även om vuxenlivet verkar vara långt borta, kommer de att vara redo att komma in på arbetsmarknaden på bara 10 år. För att förbereda dem för att fatta detta beslut kan lärare göra aktiviteter relaterade till yrken som får dem att tänka på ämnet.
Yrkes fantasi med papperspåse
Uppmuntra barn om processen att utnyttja yrken genom att göra dem till att skapa kostymer för papperspåsar. För denna aktivitet, separera papperspåsar. Skär varje på baksidan och botten. Gör hål för att placera barnets huvud i botten av påsen och hål sidorna för armarna.
När eleverna anländer i rummet, ge var och en en väska förberedd. Be barnet att dekorera framsidan för att skapa en kostym som representerar en karriär som intresserar dem. Till exempel, om en student vill bli en läkare kan han dra ett stetoskop som hänger från kostymens hals och hans namn efter akronymet "Dr.".
När de har dekorerat sina väskor, låt dem klä sig och förklara den kostym som valts för klassen.
Ritning på arbete
Äldre elever på grundskolan kan reflektera över de aktiviteter som utförs av olika yrkesverksamma genom ritningar. För den här aktiviteten skapar du ett serietid med kvadrater av samma storlek. Gör tillräckligt med kopior så att varje elev har en.
När de anländer i rummet, ge lakorna. Fråga var och en att välja ett yrke och skriv namnet högst upp på sidan. Därefter be dem att tänka på fyra uppgifter som den professionella ska utföra som en del av sitt jobb. Du kan låta dem ha tillgång till sökkällor så att de kan välja uppgifter på ett mer effektivt sätt.
Be dem att fylla varje torg med en aktivitet som den valda professionalen ska göra. Till exempel, om en student har valt polisyrket, kan han fylla i sina rutor med karaktären genom att skriva böter, rikta trafik, gripa någon och bevaka en fängelsecell. Placera ritningarna på en målning eller vägg i klassrummet.
Veckans yrke
Studera yrkena under hela året genom att presentera en per vecka i klassrummet. Separera en del av rummets vägg eller anslagstavla för att visa veckans yrke. Skriv varje vecka ett foto av en person som gör ett annat jobb tillsammans med viss information om yrket. Ladda papperet i det separata området. I slutet av veckan, ge eleverna några kort och be dem att förklara huruvida de skulle vilja fortsätta den karriären och varför. I slutet av året har eleverna valt en av de valda yrkena att studera djupare.