Innehåll
Formell utbildning i den romerska republiken var för de rika, och det var främst i latinska och grekiska studier. Fysisk utbildning, passerad från far till son, var sällan formaliserad.
källa
Romerska idealer om fysisk skönhet och hälsa är skyldiga till grekerna, som ofta anställdes som lärare för både intellektuell utbildning och fysisk utbildning. De olympiska spelens idrott importerades och praktiserades i organiserade tävlingar och hemma.
ändamål
Som med grekerna var sport, spel och fysisk rekreation avsedda att förbereda pojkar och unga män för militärtjänst. Under republiken och början av imperiet förväntades att alla romerska medborgare skulle kunna tjäna armén.
metoder
I fysiska saker lärde sig pojkar och pojkar främst genom exempel och tittade på sina föräldrar i dagliga övningar. Detta innebar att besök på de många romerska baden, som inkluderade träningsrum och centrala gårdar där romerska brottning och boxning praktiserades. Andra vanliga övningar var dart och ridsport.
spel
Pojkarna spelade en hel del fysiska aktiviteter, som att åka en häst på fritiden, flyga drakar och gå på träben.
Offentliga skolor
När riket och dess ekonomi växte blev bättre utbildade medborgare nödvändiga. Offentliga skolor var lokala institutioner för medelklasspojkar. Fysisk utbildning var en del av läroplanen, uttryckligen för militär förberedelse.