De fysiska, sociala och känslomässiga egenskaperna hos gymnasieelever

Författare: Gregory Harris
Skapelsedatum: 16 April 2021
Uppdatera Datum: 1 Maj 2024
Anonim
De fysiska, sociala och känslomässiga egenskaperna hos gymnasieelever - Artiklar
De fysiska, sociala och känslomässiga egenskaperna hos gymnasieelever - Artiklar

Innehåll

Precis som i barndomen är tonåren en fas när stora steg i utvecklingen görs under en relativt kort period. En ungdoms utvecklande hjärna, hormoner och kropp kan göra högskolans år verkar turbulenta. Genom att förstå teensens egenskaper och de förändringar de gör kan föräldrarna stödja sitt barn för att utveckla sin egen identitet och bli mer oberoende.


När en tonåring arbetar hårt kan han testa sina nyutvecklade färdigheter (monkeybusinessimages / iStock / Getty Images)

Hjärnutveckling

Under högskolans år påverkar förändringar i hjärnan en ungas känslomässiga och sociala egenskaper. Den amerikanska psykologiska föreningen säger att ungdomar utvecklar kognitiva färdigheter som gör att de kan resonera abstrakt under ungdomar. Utvecklingen av förkroppen, som innefattar det limbiska systemet och hjärnan, är ansvarig för minne, känslor och förmågor, såsom resonemang och utvärdering. Enligt John Hopkins University fortsätter förändringar i hjärnan i samband med ungdomar fram till ca 25 år. Eftersom hjärnan och kroppen utvecklas i olika takt, under åren i gymnasiet, kan en tonårs kropp vara nästan helt utvecklad, även om hjärnan fortfarande behöver mogna.


Fysiska egenskaper

Mellan åldern 15 och 19 utvecklas tjejer fysiskt och helt. Pojkar fortsätter att utvecklas fysiskt efter gymnasiet. Under åren i gymnasiet orsakar hormonella förändringar ökad vikt och höjd, förändringar i hudens utseende, hårväxt i kroppen och ökad aptit. Johns Hopkins University säger att äta under sena tonåren blir oregelbunden. Till exempel kan en tonåring hoppa över måltider eller äta sent på kvällen. Som pojkarna fortsätter att utvecklas, tjocknar deras röster och de börjar ha hår på ansiktet.

Sociala egenskaper

När tonåringens hjärna utvecklas kognitivt, får han social medvetenhet när han upptäcker nya sätt att relatera till föräldrar, kamrater och andra. Dessutom, som de övergår till vuxen ålder, testar de gränser och upplever nya beteenden. På gymnasiet börjar de spendera mindre tid med familj och mer med vänner. Johns Hopkins University säger att det är normalt att tonåringar påverkas av sina vänner och kamrater om attityder, klädsel och beteende i skolan. Familjen till gymnasieelever har emellertid mer inflytande på beslutsfattande, kärnvärden och användning av drog och alkohol.


Känslomässiga egenskaper

De känslomässiga förändringar som unga människor spenderar i gymnasiet hjälper dem att få självkänsla och upptäcka vad de vill göra i framtiden, enligt American Psychological Association. När kognitiva färdigheter förbättras får ungdomar förmågan att få mer empati med andra. De bildar en känsla av självidentitet när de testa deras nyutvecklade kommunikationsförmåga, utforska nya intressen och överväga framtiden. Den amerikanska psykologiska föreningen säger att en tonåring självkänsla kan förbli stadigt, förvärras eller förvärras under åren i gymnasiet.